《卡门》由比才谱曲,梅亚克与阿莱维根据梅里美的小说改编剧本,1875年在巴黎首演,共四幕。故事发生在西班牙塞维利亚及附近山区,中心人物是卷烟厂女工卡门、士兵唐·何塞和斗牛士埃斯卡米洛。第一幕中,卡门向何塞抛花示意;女工冲突发生后,她被命令押送入狱,又用调情和相会的许诺说服何塞放走自己。何塞因此违反军纪,被降职、关押。第二幕来到利拉斯·帕斯蒂亚的小店,卡门与伙伴们唱歌跳舞,受欢迎的埃斯卡米洛进店致谢,并对卡门表现出兴趣。她此时仍在等何塞,暂时不接受他的追求。何塞获释后前来,二人却因归营的军号发生争执;他随后又与军官祖尼加冲突,无法继续回军队服役,只得随卡门加入走私者。第三幕中,两人的关系在山区恶化,何塞越来越想控制卡门,她则明确要求自由。埃斯卡米洛前来寻她,与何塞发生争斗。米卡埃拉带来何塞母亲病危的消息,劝他返乡,他离开前仍向卡门发出警告。第四幕回到斗牛场外,卡门已经与埃斯卡米洛相伴。朋友提醒何塞就在附近,她仍留下来面对他。何塞求她回心转意,又用威胁阻挡她离开;卡门拒绝复合,抛回戒指,最后被何塞刺死。斗牛场内的欢呼与场外的杀人同时发生,公开的节庆和两人的悲剧在结尾交会。全剧把军营、工厂、小店及走私营地中的人物联系起来,爱情中的自由与占有冲突不断加剧,最终造成无法挽回的死亡。何塞的母亲希望他回乡与米卡埃拉结合,米卡埃拉两次前来传递家中消息,始终与他离家的经历保持联系。
第一幕塞维利亚广场上,换岗结束,工厂铃响,女工们走出厂门,青年男子围上来追问卡门何时爱他们,卡门先以宣叙调回答:谁知道,也许明天,但今天肯定不;随后才唱哈巴涅拉。她开口唱的不是情歌,而是一份当众宣告的规则:爱情像一只自由的鸟,谁也无法驯服;你若不爱我,我偏要爱你,你若爱我,你可要当心。歌中的你不是点名道姓的某个人,而是一个假想的情人,一个用来说明规则的例子;歌词里一个能言善辩、一个沉默不语,后者也没有点名,卡门只说沉默的那位更合她心意。卡门没有对着唐·何塞唱这首歌,何塞唱歌时只顾修军刀链子、没有看她,唱完之后卡门才走近他,称他为灵魂的别针匠,掷出一束肉桂花,女合唱重唱副歌,这束花才是她对何塞个人的第一次出手。随后米卡埃拉带来何塞母亲的信,何塞一度决心回故乡娶米卡埃拉,厂内斗殴却打断了这一切,卡门持刀伤人被捕,何塞又将在看守中被她说服放走。哈巴涅拉因此不只是一首著名的入场曲,它是全剧悲剧的预告:何塞后来每一次挽留,都在违反卡门第一幕就当众说清的规则。第二段歌词里鸟的意象继续展开:你以为捉住的鸟振翅飞走,爱情远时你可以等,不等时它又出现,绕着你忽来忽去,你以为握住它它躲开,你以为躲开它它又握住你,副歌由女合唱重唱爱情是波希米亚之子、从不知法律。唱完后何塞说自己在做别针链子,卡门称他为灵魂的别针匠,这段对白把当众规则收束为对个人的戏谑,女合唱重唱副歌后,米卡埃拉才进场送母亲的信。
第1–86小节,含钢琴引子、主段、呼句与副歌两次、间奏与钢琴尾奏。主段 d 小调(调号一个降号),副歌转 D 大调(调号两个升号),2/4,标记 Allegretto quasi Andantino,♩=72(p21第1系统)。本册不印小节号,以下小节号为按本册小节线自第1小节起连续编号,仅作本册定位,不能直接套用其他版本的小节号。钢琴引子为第1–3小节(p21第1系统,钢琴声部全小节休止后进入哈巴涅拉节奏型);声乐自第4小节起,角色标记 Carmen,p 标记(p21第1系统)。本册无前置宣叙调,直接从咏叹调起;作品背景中提到的唱前宣叙调为剧情交代,不在本册谱页内。声乐末句收于第85小节的 toi!(带延长记号,p26第3系统),随后第86小节为钢琴尾奏,ff,终线结束(p26第3系统)。江苏2023#353条目所称调性“F”与本册主段 d 小调、副歌 D 大调的关系未核,本册为备课所用谱本。
引子为第1–3小节:钢琴先以哈巴涅拉节奏型确立 2/4 的摇摆底色,声乐在第4小节休止后进入。主段 A 为第4–20小节(d 小调,S001–S008,p21第1系统至 p22第2系统):先立规则——爱情是一只谁也驯服不了的鸟;再以“一个能言善辩、一个沉默不语,我偏喜欢沉默的那个”收束,末句收于第20小节的 plaît 长音(p22第2系统)。呼句与副歌1为第21–42小节(S009–S015,p22第3系统至 p23第4系统第1小节):第21小节起调号变为两个升号、espress. 标记,四次“L'amour!”呼句后进入副歌“L'amour est enfant de Bohème”,经两次“你不爱我/我爱你”的正反推演,在第42小节以“prends garde à toi!”收束(p23第4系统)。间奏为第43–45小节(p23第4系统):声乐休止,钢琴 ff 后转回一个降号的调号收束,双纵线后进入第二主段。主段 A2 为第46–61小节(d 小调,S016–S023,p24):鸟的意象继续展开——以为捉住的鸟振翅飞走,爱情忽来忽去、你以为握住它它躲开、你以为躲开它它又握住你,末句收于 p24 第4系统,系统末双纵线后调号再转两个升号。呼句与副歌2为第62–85小节(S024–S030,p25第1系统至 p26第3系统第3小节):四次呼句后副歌整段重唱,S029、S030 在 p26 以 cresc.、f 推向全曲顶点,toi! 带延长记号收束。尾奏为第86小节(p26第3系统):钢琴 ff 收束,终线。按乐句与段落描述,不另定曲式名称。
2/4 拍,Allegretto quasi Andantino,♩=72。旋律以附点节奏与三连音交替为特征:主段多用三连音(如 p21 第2系统、第3系统声乐声部的“3”标记),副歌呼句多用长音加休止的呼喊式写法(p22 第3系统 espress. 段、p25 第1–2系统)。钢琴以反复的哈巴涅拉节奏型为底,高音部以和弦与短小的节奏呼应承接声乐句尾;声乐休止小节(如 p23 第4系统第2–4小节间奏、p26 末系统尾奏小节)钢琴并不停下,歌者须在钢琴声中换气而不抢拍。力度对比是本曲的戏剧手段:主段 p、pp 为主,副歌呼句用 espress.,推演句用 f 与 pp 的交替(p23 第2–3系统、第4系统),终句用 cresc. 至 f、ff(p26 第3系统)。portamento 标记多次出现在句尾长音处(p21 第3系统、p22 第1系统、p24 第3–4系统),唱时须按谱面连线滑接,不自行加滑音。
主调为 d 小调,调号一个降号(p21第1系统各谱表);副歌转 D 大调,调号两个升号(p22第3系统起,espress. 段;p25第1系统起第二次副歌亦为两个升号)。第一次副歌结束后的间奏(p23第4系统第2–4小节)调号回到一个降号,双纵线后进入 d 小调的第二主段;第二主段结束时(p24第4系统末)调号再转两个升号,进入第二次副歌。终止处声乐收于第85小节的 toi!(带延长记号),钢琴尾奏第86小节 ff 收束,终线结束,回到 D 大调的收束感。d 小调主段的规则宣告与 D 大调副歌的正反推演形成对照:主段讲“驯服不了”,副歌讲“你不爱我我偏爱你、我爱你你可要当心”,调号的明暗变化正对应从宣告规则到当面警告的语气递进;第二次副歌的整段重唱不是简单重复,而是把同一规则在第二主段的鸟意象之后再说一次,力度推向顶点。
完整歌词、译意与发音 L'amour 爱情 [lamuʁ]
est 是 [ɛ]
un 一只 [œ̃]
oiseau 鸟 [wazo]
rebelle 叛逆的、不驯的 [ʁəbɛl]
▶ 逐词范读
整句中文 爱情是一只叛逆的鸟,
词音: l'amour 的 l 与 amour 连读成 [lamuʁ];oiseau 首音 [wa],不读 [wa-z-o] 三音节;普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理
衔接: l'amour 的 l 与 amour 连读成 [lamuʁ];oiseau 首音 [wa],不读 [wa-z-o] 三音节;普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Que (连词) [kə]
nul 没有人 [nyl]
ne (否定助词) [nə]
peut 能够 [pø]
apprivoiser 驯服 [apʁivwaze]
▶ 逐词范读
整句中文 谁也无法把它驯服,
词音: nul ne 的 ne 与后词连读;apprivoiser 的 rr 只颤一次,重音在 -ser
衔接: nul ne 的 ne 与后词连读;apprivoiser 的 rr 只颤一次,重音在 -ser
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Et 而 [e]
c'est 这是 [sɛ]
bien 很、确实 [bjɛ̃]
en 在……中 [ɑ̃]
vain 徒然 [vɛ̃]
qu'on (连词+泛指代词) [kɔ̃]
l'appelle 叫它 [lapɛl]
▶ 逐词范读
整句中文 呼唤它也是白费,
词音: en vain 是固定说法“徒然”;qu'on 读 [kɔ̃],鼻音;l'appelle 普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理
衔接: en vain 是固定说法“徒然”;qu'on 读 [kɔ̃],鼻音;l'appelle 普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
S'il 如果它 [sil]
lui 对它 [lɥi]
convient 适合、合意 [kɔ̃vjɛ̃]
de (不定式标记) [də]
refuser 拒绝 [ʁəfyze]
▶ 逐词范读
整句中文 倘若它偏要拒绝;
词音: S'il 是 si + il 的省音;convient 的 -ient 读 [jɛ̃]
衔接: S'il 是 si + il 的省音;convient 的 -ient 读 [jɛ̃]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Rien 什么也没有 [ʁjɛ̃]
n'y 对此(否定) [ni]
fait 起作用 [fɛ]
menace 威胁 [mənas]
ou 或者 [u]
prière 祈求 [pʁijɛʁ]
▶ 逐词范读
整句中文 威胁也好,祈求也好,都无济于事,
词音: rien n'y fait 意为“毫无办法”;menace 的 e 为弱读 [ə]
衔接: rien n'y fait 意为“毫无办法”;menace 的 e 为弱读 [ə]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
L'un 其中一个 [lœ̃]
parle 说话 [paʁl]
bien 好 [bjɛ̃]
l'autre 另一个 [lotʁ]
se (反身代词)自己 [sə]
tait 沉默(se taire) [tɛ]
▶ 逐词范读
整句中文 一个说得动听,另一个沉默不语;
词音: l'un 的鼻化 [œ̃];l'autre 词首 l 与 autre 连读;se tait 的 ai 读 [ɛ]
衔接: l'un 的鼻化 [œ̃];l'autre 词首 l 与 autre 连读;se tait 的 ai 读 [ɛ]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Et 而 [e]
c'est 是 [sɛ]
l'autre 另一个 [lotʁ]
que (关系代词) [kə]
je 我 [ʒə]
préfère 更喜欢 [pʁefɛʁ]
▶ 逐词范读
整句中文 而我偏喜欢另一个,
词音: préfère 的 è 为开口 [ɛː],普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理
衔接: préfère 的 è 为开口 [ɛː],普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Il 他 [il]
n'a 没有 [na]
rien 什么 [ʁjɛ̃]
dit 说 [di]
mais 但是 [mɛ]
il 他 [il]
me 对我 [mə]
plaît 使……喜欢 [plɛ]
▶ 逐词范读
整句中文 他什么也没说,可我喜欢他。
词音: il n'a rien dit 连读成 [il na ʁjɛ̃ di];plaît 的 î 只表示拼写,读音仍 [ɛ]
衔接: il n'a rien dit 连读成 [il na ʁjɛ̃ di];plaît 的 î 只表示拼写,读音仍 [ɛ]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
L'amour 爱情 [lamuʁ]
L'amour 爱情 [lamuʁ]
L'amour 爱情 [lamuʁ]
L'amour 爱情 [lamuʁ]
▶ 逐词范读
整句中文 爱情!爱情!爱情!爱情!
词音: 谱面把四次呼句写在独唱声部;歌剧原版此处有歌队应和,本册无合唱谱行,独唱版照本册处理
衔接: 谱面把四次呼句写在独唱声部;歌剧原版此处有歌队应和,本册无合唱谱行,独唱版照本册处理
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
L'amour 爱情 [lamuʁ]
est 是 [ɛ]
enfant 孩子 [ɑ̃fɑ̃]
de 属于、来自 [də]
Bohème 波希米亚 [bɔɛm]
▶ 逐词范读
整句中文 爱情是波希米亚人的孩子,
词音: 此处调号转 D 大调;Bohème 的两个元音 [ɔ-ɛ] 分属两个音节,勿连成 [bwɛm]
衔接: 此处调号转 D 大调;Bohème 的两个元音 [ɔ-ɛ] 分属两个音节,勿连成 [bwɛm]
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Il 它 [il]
n'a 没有 [na]
jamais 从不 [ʒamɛ]
jamais 从不 [ʒamɛ]
connu 认识、知道 [kɔny]
de (部分冠词) [də]
loi 法律 [lwa]
▶ 逐词范读
整句中文 它从来、从来不受任何法令约束,
词音: jamais 的 s 不发音;connu 的 u 为 [y];de loi 连读 [də lwa]
衔接: jamais 的 s 不发音;connu 的 u 为 [y];de loi 连读 [də lwa]
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Si 如果 [si]
tu 你 [ty]
ne (否定助词) [nə]
m'aimes 爱我 [mɛm]
pas 不 [pɑ]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
▶ 逐词范读
整句中文 你不爱我,我就爱你,
词音: m'aimes/t'aime 的 aim 读 [ɛ],词尾 s/e 不发音,故两者同音
衔接: m'aimes/t'aime 的 aim 读 [ɛ],词尾 s/e 不发音,故两者同音
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Si 如果 [si]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
prends 拿、采取 [pʁɑ̃]
garde 守、注意 [ɡaʁd]
à 对 [a]
toi 你 [twa]
▶ 逐词范读
整句中文 如果我爱你,你可要当心!
词音: prends garde à toi 连读 [pʁɑ̃ ɡaʁd a twa];garde à 的 d 与 à 相连
衔接: prends garde à toi 连读 [pʁɑ̃ ɡaʁd a twa];garde à 的 d 与 à 相连
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Si 如果 [si]
tu 你 [ty]
ne (否定助词) [nə]
m'aimes 爱我 [mɛm]
pas 不 [pɑ]
si 如果 [si]
tu 你 [ty]
ne (否定助词) [nə]
m'aimes 爱我 [mɛm]
pas 不 [pɑ]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
▶ 逐词范读
整句中文 你不爱我,你不爱我,我就爱你!
词音: 谱面把该句重复一次并推向高音,歌词同 S012
衔接: 谱面把该句重复一次并推向高音,歌词同 S012
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Mais 但是 [mɛ]
si 如果 [si]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
si 如果 [si]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
prends 拿、采取 [pʁɑ̃]
garde 守、注意 [ɡaʁd]
à 对 [a]
toi 你 [twa]
▶ 逐词范读
整句中文 可如果我爱你,我爱你,你可要当心!
词音: “si je t'aime”在谱面重复一次
衔接: “si je t'aime”在谱面重复一次
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
L'oiseau 鸟 [lwazo]
que (关系代词) [kə]
tu 你 [ty]
croyais 以为 [kʁwajɛ]
surprendre 突然抓住 [syʁpʁɑ̃dʁ]
▶ 逐词范读
整句中文 你以为能出其不意抓住的那只鸟,
词音: croyais 的 -ais 读 [ɛ];surprendre 的 in 读鼻化 [ɑ̃]
衔接: croyais 的 -ais 读 [ɛ];surprendre 的 in 读鼻化 [ɑ̃]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Battit 拍打(简单过去时) [bati]
de 用 [də]
l'aile 翅膀 [lɛl]
et 并且 [e]
s'envola 飞走(简单过去时) [sɑ̃vɔla]
▶ 逐词范读
整句中文 它拍拍翅膀飞走了;
词音: Battit、s'envola 为简单过去时(passé simple),叙事体;s'envola 的 en 读 [ɑ̃]
衔接: Battit、s'envola 为简单过去时(passé simple),叙事体;s'envola 的 en 读 [ɑ̃]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
L'amour 爱情 [lamuʁ]
est 是 [ɛ]
loin 远 [lwɛ̃]
tu 你 [ty]
peux 能够 [pø]
l'attendre 等它 [latɑ̃dʁ]
▶ 逐词范读
整句中文 爱情远去了,你可以等它;
词音: loin 的 oin 读 [wɛ̃];l'attendre 的 en 读 [ɑ̃]
衔接: loin 的 oin 读 [wɛ̃];l'attendre 的 en 读 [ɑ̃]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Tu 你 [ty]
ne (否定助词) [nə]
l'attends 等它 [latɑ̃]
plus 再(否定) [ply]
il 它 [il]
est 是 [ɛ]
là 那里 [la]
▶ 逐词范读
整句中文 你不再等它,它却就在那儿!
词音: 否定中的 plus 读 [ply],s 不发音;il est là 连读 [i-lɛ-la]
衔接: 否定中的 plus 读 [ply],s 不发音;il est là 连读 [i-lɛ-la]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Tout 一切、全都 [tu]
autour 周围 [otuʁ]
de 在……的 [də]
toi 你 [twa]
vite 快 [vit]
vite 快 [vit]
▶ 逐词范读
整句中文 它在你周围飞快地、飞快地,
词音: tout autour 连读 [tu-t otuːʁ];vite 普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理
衔接: tout autour 连读 [tu-t otuːʁ];vite 普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Il 它 [il]
vient 来 [vjɛ̃]
s'en (s'en aller 的一部分)走开 [sɑ̃]
va 去(s'en va=走开) [va]
puis 然后 [pɥi]
il 它 [il]
revient 回来 [ʁəvjɛ̃]
▶ 逐词范读
整句中文 它来了,又走了,然后又回来;
词音: vient/revient 的 -ient 读 [jɛ̃];s'en va 的 en 读 [ɑ̃]
衔接: vient/revient 的 -ient 读 [jɛ̃];s'en va 的 en 读 [ɑ̃]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Tu 你 [ty]
crois 以为 [kʁwa]
le 它 [lə]
tenir 抓住、持住 [təniʁ]
il 它 [il]
t'évite 躲开你 [tevit]
▶ 逐词范读
整句中文 你以为抓住了它,它却躲开;
词音: tenir 的 e 弱读 [ə];t'évite 是 te évite 的省音
衔接: tenir 的 e 弱读 [ə];t'évite 是 te évite 的省音
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
Tu 你 [ty]
crois 以为 [kʁwa]
l'éviter 躲开它 [levite]
il 它 [il]
te 你 [tə]
tient 抓住 [tjɛ̃]
▶ 逐词范读
整句中文 你以为躲开了它,它却抓住了你!
词音: tient 的 -ient 读 [jɛ̃],与 te 连读 [tə tjɛ̃]
衔接: tient 的 -ient 读 [jɛ̃],与 te 连读 [tə tjɛ̃]
歌唱: 保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理
L'amour 爱情 [lamuʁ]
L'amour 爱情 [lamuʁ]
L'amour 爱情 [lamuʁ]
L'amour 爱情 [lamuʁ]
▶ 逐词范读
整句中文 爱情!爱情!爱情!爱情!
词音: 副歌第二次进入前的呼句,谱面同 S009
衔接: 副歌第二次进入前的呼句,谱面同 S009
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
L'amour 爱情 [lamuʁ]
est 是 [ɛ]
enfant 孩子 [ɑ̃fɑ̃]
de 属于、来自 [də]
Bohème 波希米亚 [bɔɛm]
▶ 逐词范读
整句中文 爱情是波希米亚人的孩子,
词音: 副歌整段重唱
衔接: 副歌整段重唱
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Il 它 [il]
n'a 没有 [na]
jamais 从不 [ʒamɛ]
jamais 从不 [ʒamɛ]
connu 认识、知道 [kɔny]
de (部分冠词,否定句中) [də]
loi 法律 [lwa]
▶ 逐词范读
整句中文 它从来、从来不受任何法令约束,
词音: 同 S011:jamais 的 s 不发音;connu 的 u 为 [y];de loi 连读 [də lwa]
衔接: 同 S011:jamais 的 s 不发音;connu 的 u 为 [y];de loi 连读 [də lwa]
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Si 如果 [si]
tu 你 [ty]
ne (否定助词) [nə]
m'aimes 爱我 [mɛm]
pas 不 [pɑ]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
▶ 逐词范读
整句中文 你不爱我,我就爱你;
词音: 同 S012:m'aimes/t'aime 的 aim 读 [ɛ],词尾 s/e 不发音;句末标点为分号,副歌重唱时与下句连贯
衔接: 同 S012:m'aimes/t'aime 的 aim 读 [ɛ],词尾 s/e 不发音;句末标点为分号,副歌重唱时与下句连贯
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Si 如果 [si]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
prends 拿、采取 [pʁɑ̃]
garde 守、注意 [ɡaʁd]
à 对 [a]
toi 你 [twa]
▶ 逐词范读
整句中文 如果我爱你,你可要当心!
词音: 同 S013:prends garde à toi 连读 [pʁɑ̃ ɡaʁd a twa];garde à 的 d 与 à 相连
衔接: 同 S013:prends garde à toi 连读 [pʁɑ̃ ɡaʁd a twa];garde à 的 d 与 à 相连
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Si 如果 [si]
tu 你 [ty]
ne (否定助词) [nə]
m'aimes 爱我 [mɛm]
pas 不 [pɑ]
si 如果 [si]
tu 你 [ty]
ne (否定助词) [nə]
m'aimes 爱我 [mɛm]
pas 不 [pɑ]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
▶ 逐词范读
整句中文 你不爱我,你不爱我,我就爱你!
词音: 同 S014:谱面把“si tu ne m'aimes pas”重复一次并推向高音,歌词同 S012,句末感叹号收束
衔接: 同 S014:谱面把“si tu ne m'aimes pas”重复一次并推向高音,歌词同 S012,句末感叹号收束
歌唱: 副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复
Mais 但是 [mɛ]
si 如果 [si]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
si 如果 [si]
je 我 [ʒə]
t'aime 爱你 [tɛm]
prends 拿、采取 [pʁɑ̃]
garde 守、注意 [ɡaʁd]
à 对 [a]
toi 你 [twa]
▶ 逐词范读
整句中文 可如果我爱你,我爱你,你可要当心!
歌唱: 这是全曲最后一句。toi! 带延长记号,唱足元音后收住;随后由钢琴以 ff 尾奏结束。