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女中音 · 声乐备课

哈巴涅拉/爱情像一只自由的鸟

L'amour est un oiseau rebelle

Calm Woman(沉静温和)范读 · 整句0.5–1.0倍速 · 重复间隔1秒。点击蓝色单词可独立范读,逐词范读按本句词序连播。

作品卡片

项目 内容
歌剧/作曲家 《卡门》(Carmen)/比才(Georges Bizet)
唱段/角色 《哈巴涅拉》(L'amour est un oiseau rebelle,本册题《爱情像一只顽皮鸟儿》)/卡门(Carmen)
语言 法语

歌剧背景

《卡门》由比才谱曲,梅亚克与阿莱维根据梅里美的小说改编剧本,1875年在巴黎首演,共四幕。故事发生在西班牙塞维利亚及附近山区,中心人物是卷烟厂女工卡门、士兵唐·何塞和斗牛士埃斯卡米洛。第一幕中,卡门向何塞抛花示意;女工冲突发生后,她被命令押送入狱,又用调情和相会的许诺说服何塞放走自己。何塞因此违反军纪,被降职、关押。第二幕来到利拉斯·帕斯蒂亚的小店,卡门与伙伴们唱歌跳舞,受欢迎的埃斯卡米洛进店致谢,并对卡门表现出兴趣。她此时仍在等何塞,暂时不接受他的追求。何塞获释后前来,二人却因归营的军号发生争执;他随后又与军官祖尼加冲突,无法继续回军队服役,只得随卡门加入走私者。第三幕中,两人的关系在山区恶化,何塞越来越想控制卡门,她则明确要求自由。埃斯卡米洛前来寻她,与何塞发生争斗。米卡埃拉带来何塞母亲病危的消息,劝他返乡,他离开前仍向卡门发出警告。第四幕回到斗牛场外,卡门已经与埃斯卡米洛相伴。朋友提醒何塞就在附近,她仍留下来面对他。何塞求她回心转意,又用威胁阻挡她离开;卡门拒绝复合,抛回戒指,最后被何塞刺死。斗牛场内的欢呼与场外的杀人同时发生,公开的节庆和两人的悲剧在结尾交会。全剧把军营、工厂、小店及走私营地中的人物联系起来,爱情中的自由与占有冲突不断加剧,最终造成无法挽回的死亡。何塞的母亲希望他回乡与米卡埃拉结合,米卡埃拉两次前来传递家中消息,始终与他离家的经历保持联系。

作品背景

第一幕塞维利亚广场上,换岗结束,工厂铃响,女工们走出厂门,青年男子围上来追问卡门何时爱他们,卡门先以宣叙调回答:谁知道,也许明天,但今天肯定不;随后才唱哈巴涅拉。她开口唱的不是情歌,而是一份当众宣告的规则:爱情像一只自由的鸟,谁也无法驯服;你若不爱我,我偏要爱你,你若爱我,你可要当心。歌中的你不是点名道姓的某个人,而是一个假想的情人,一个用来说明规则的例子;歌词里一个能言善辩、一个沉默不语,后者也没有点名,卡门只说沉默的那位更合她心意。卡门没有对着唐·何塞唱这首歌,何塞唱歌时只顾修军刀链子、没有看她,唱完之后卡门才走近他,称他为灵魂的别针匠,掷出一束肉桂花,女合唱重唱副歌,这束花才是她对何塞个人的第一次出手。随后米卡埃拉带来何塞母亲的信,何塞一度决心回故乡娶米卡埃拉,厂内斗殴却打断了这一切,卡门持刀伤人被捕,何塞又将在看守中被她说服放走。哈巴涅拉因此不只是一首著名的入场曲,它是全剧悲剧的预告:何塞后来每一次挽留,都在违反卡门第一幕就当众说清的规则。第二段歌词里鸟的意象继续展开:你以为捉住的鸟振翅飞走,爱情远时你可以等,不等时它又出现,绕着你忽来忽去,你以为握住它它躲开,你以为躲开它它又握住你,副歌由女合唱重唱爱情是波希米亚之子、从不知法律。唱完后何塞说自己在做别针链子,卡门称他为灵魂的别针匠,这段对白把当众规则收束为对个人的戏谑,女合唱重唱副歌后,米卡埃拉才进场送母亲的信。

谱本与音乐范围

第1–86小节,含钢琴引子、主段、呼句与副歌两次、间奏与钢琴尾奏。主段 d 小调(调号一个降号),副歌转 D 大调(调号两个升号),2/4,标记 Allegretto quasi Andantino,♩=72(p21第1系统)。本册不印小节号,以下小节号为按本册小节线自第1小节起连续编号,仅作本册定位,不能直接套用其他版本的小节号。钢琴引子为第1–3小节(p21第1系统,钢琴声部全小节休止后进入哈巴涅拉节奏型);声乐自第4小节起,角色标记 Carmen,p 标记(p21第1系统)。本册无前置宣叙调,直接从咏叹调起;作品背景中提到的唱前宣叙调为剧情交代,不在本册谱页内。声乐末句收于第85小节的 toi!(带延长记号,p26第3系统),随后第86小节为钢琴尾奏,ff,终线结束(p26第3系统)。江苏2023#353条目所称调性“F”与本册主段 d 小调、副歌 D 大调的关系未核,本册为备课所用谱本。

音乐结构

引子为第1–3小节:钢琴先以哈巴涅拉节奏型确立 2/4 的摇摆底色,声乐在第4小节休止后进入。主段 A 为第4–20小节(d 小调,S001–S008,p21第1系统至 p22第2系统):先立规则——爱情是一只谁也驯服不了的鸟;再以“一个能言善辩、一个沉默不语,我偏喜欢沉默的那个”收束,末句收于第20小节的 plaît 长音(p22第2系统)。呼句与副歌1为第21–42小节(S009–S015,p22第3系统至 p23第4系统第1小节):第21小节起调号变为两个升号、espress. 标记,四次“L'amour!”呼句后进入副歌“L'amour est enfant de Bohème”,经两次“你不爱我/我爱你”的正反推演,在第42小节以“prends garde à toi!”收束(p23第4系统)。间奏为第43–45小节(p23第4系统):声乐休止,钢琴 ff 后转回一个降号的调号收束,双纵线后进入第二主段。主段 A2 为第46–61小节(d 小调,S016–S023,p24):鸟的意象继续展开——以为捉住的鸟振翅飞走,爱情忽来忽去、你以为握住它它躲开、你以为躲开它它又握住你,末句收于 p24 第4系统,系统末双纵线后调号再转两个升号。呼句与副歌2为第62–85小节(S024–S030,p25第1系统至 p26第3系统第3小节):四次呼句后副歌整段重唱,S029、S030 在 p26 以 cresc.、f 推向全曲顶点,toi! 带延长记号收束。尾奏为第86小节(p26第3系统):钢琴 ff 收束,终线。按乐句与段落描述,不另定曲式名称。

节奏与织体

2/4 拍,Allegretto quasi Andantino,♩=72。旋律以附点节奏与三连音交替为特征:主段多用三连音(如 p21 第2系统、第3系统声乐声部的“3”标记),副歌呼句多用长音加休止的呼喊式写法(p22 第3系统 espress. 段、p25 第1–2系统)。钢琴以反复的哈巴涅拉节奏型为底,高音部以和弦与短小的节奏呼应承接声乐句尾;声乐休止小节(如 p23 第4系统第2–4小节间奏、p26 末系统尾奏小节)钢琴并不停下,歌者须在钢琴声中换气而不抢拍。力度对比是本曲的戏剧手段:主段 p、pp 为主,副歌呼句用 espress.,推演句用 f 与 pp 的交替(p23 第2–3系统、第4系统),终句用 cresc. 至 f、ff(p26 第3系统)。portamento 标记多次出现在句尾长音处(p21 第3系统、p22 第1系统、p24 第3–4系统),唱时须按谱面连线滑接,不自行加滑音。

主要和声及戏剧关系

主调为 d 小调,调号一个降号(p21第1系统各谱表);副歌转 D 大调,调号两个升号(p22第3系统起,espress. 段;p25第1系统起第二次副歌亦为两个升号)。第一次副歌结束后的间奏(p23第4系统第2–4小节)调号回到一个降号,双纵线后进入 d 小调的第二主段;第二主段结束时(p24第4系统末)调号再转两个升号,进入第二次副歌。终止处声乐收于第85小节的 toi!(带延长记号),钢琴尾奏第86小节 ff 收束,终线结束,回到 D 大调的收束感。d 小调主段的规则宣告与 D 大调副歌的正反推演形成对照:主段讲“驯服不了”,副歌讲“你不爱我我偏爱你、我爱你你可要当心”,调号的明暗变化正对应从宣告规则到当面警告的语气递进;第二次副歌的整段重唱不是简单重复,而是把同一规则在第二主段的鸟意象之后再说一次,力度推向顶点。

完整歌词、译意与发音

S001

L'amour est un oiseau rebelle,

重复间隔1秒
爱情[lamuʁ]
是[ɛ]
一只[œ̃]
鸟[wazo]
叛逆的、不驯的[ʁəbɛl]

整句中文
爱情是一只叛逆的鸟,

词音:l'amour 的 l 与 amour 连读成 [lamuʁ];oiseau 首音 [wa],不读 [wa-z-o] 三音节;普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理

衔接:l'amour 的 l 与 amour 连读成 [lamuʁ];oiseau 首音 [wa],不读 [wa-z-o] 三音节;普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S002

Que nul ne peut apprivoiser,

重复间隔1秒
(连词)[kə]
没有人[nyl]
(否定助词)[nə]
能够[pø]
驯服[apʁivwaze]

整句中文
谁也无法把它驯服,

词音:nul ne 的 ne 与后词连读;apprivoiser 的 rr 只颤一次,重音在 -ser

衔接:nul ne 的 ne 与后词连读;apprivoiser 的 rr 只颤一次,重音在 -ser

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S003

Et c'est bien en vain qu'on l'appelle,

重复间隔1秒
而[e]
这是[sɛ]
很、确实[bjɛ̃]
在……中[ɑ̃]
徒然[vɛ̃]
(连词+泛指代词)[kɔ̃]
叫它[lapɛl]

整句中文
呼唤它也是白费,

词音:en vain 是固定说法“徒然”;qu'on 读 [kɔ̃],鼻音;l'appelle 普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理

衔接:en vain 是固定说法“徒然”;qu'on 读 [kɔ̃],鼻音;l'appelle 普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S004

S'il lui convient de refuser;

重复间隔1秒
如果它[sil]
对它[lɥi]
适合、合意[kɔ̃vjɛ̃]
(不定式标记)[də]
拒绝[ʁəfyze]

整句中文
倘若它偏要拒绝;

词音:S'il 是 si + il 的省音;convient 的 -ient 读 [jɛ̃]

衔接:S'il 是 si + il 的省音;convient 的 -ient 读 [jɛ̃]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S005

Rien n'y fait, menace ou prière,

重复间隔1秒
什么也没有[ʁjɛ̃]
对此(否定)[ni]
起作用[fɛ]
威胁[mənas]
或者[u]
祈求[pʁijɛʁ]

整句中文
威胁也好,祈求也好,都无济于事,

词音:rien n'y fait 意为“毫无办法”;menace 的 e 为弱读 [ə]

衔接:rien n'y fait 意为“毫无办法”;menace 的 e 为弱读 [ə]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S006

L'un parle bien, l'autre se tait;

重复间隔1秒
其中一个[lœ̃]
说话[paʁl]
好[bjɛ̃]
另一个[lotʁ]
(反身代词)自己[sə]
沉默(se taire)[tɛ]

整句中文
一个说得动听,另一个沉默不语;

词音:l'un 的鼻化 [œ̃];l'autre 词首 l 与 autre 连读;se tait 的 ai 读 [ɛ]

衔接:l'un 的鼻化 [œ̃];l'autre 词首 l 与 autre 连读;se tait 的 ai 读 [ɛ]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S007

Et c'est l'autre que je préfère,

重复间隔1秒
而[e]
是[sɛ]
另一个[lotʁ]
(关系代词)[kə]
我[ʒə]
更喜欢[pʁefɛʁ]

整句中文
而我偏喜欢另一个,

词音:préfère 的 è 为开口 [ɛː],普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理

衔接:préfère 的 è 为开口 [ɛː],普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S008

Il n'a rien dit, mais il me plaît.

重复间隔1秒
他[il]
没有[na]
什么[ʁjɛ̃]
说[di]
但是[mɛ]
他[il]
对我[mə]
使……喜欢[plɛ]

整句中文
他什么也没说,可我喜欢他。

词音:il n'a rien dit 连读成 [il na ʁjɛ̃ di];plaît 的 î 只表示拼写,读音仍 [ɛ]

衔接:il n'a rien dit 连读成 [il na ʁjɛ̃ di];plaît 的 î 只表示拼写,读音仍 [ɛ]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S009

L'amour! L'amour! L'amour! L'amour!

重复间隔1秒
爱情[lamuʁ]
爱情[lamuʁ]
爱情[lamuʁ]
爱情[lamuʁ]

整句中文
爱情!爱情!爱情!爱情!

词音:谱面把四次呼句写在独唱声部;歌剧原版此处有歌队应和,本册无合唱谱行,独唱版照本册处理

衔接:谱面把四次呼句写在独唱声部;歌剧原版此处有歌队应和,本册无合唱谱行,独唱版照本册处理

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S010

L'amour est enfant de Bohème,

重复间隔1秒
爱情[lamuʁ]
是[ɛ]
孩子[ɑ̃fɑ̃]
属于、来自[də]
波希米亚[bɔɛm]

整句中文
爱情是波希米亚人的孩子,

词音:此处调号转 D 大调;Bohème 的两个元音 [ɔ-ɛ] 分属两个音节,勿连成 [bwɛm]

衔接:此处调号转 D 大调;Bohème 的两个元音 [ɔ-ɛ] 分属两个音节,勿连成 [bwɛm]

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S011

Il n'a jamais, jamais connu de loi,

重复间隔1秒
它[il]
没有[na]
从不[ʒamɛ]
从不[ʒamɛ]
认识、知道[kɔny]
(部分冠词)[də]
法律[lwa]

整句中文
它从来、从来不受任何法令约束,

词音:jamais 的 s 不发音;connu 的 u 为 [y];de loi 连读 [də lwa]

衔接:jamais 的 s 不发音;connu 的 u 为 [y];de loi 连读 [də lwa]

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S012

Si tu ne m'aimes pas, je t'aime,

重复间隔1秒
如果[si]
你[ty]
(否定助词)[nə]
爱我[mɛm]
不[pɑ]
我[ʒə]
爱你[tɛm]

整句中文
你不爱我,我就爱你,

词音:m'aimes/t'aime 的 aim 读 [ɛ],词尾 s/e 不发音,故两者同音

衔接:m'aimes/t'aime 的 aim 读 [ɛ],词尾 s/e 不发音,故两者同音

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S013

Si je t'aime, prends garde à toi!

重复间隔1秒
如果[si]
我[ʒə]
爱你[tɛm]
拿、采取[pʁɑ̃]
守、注意[ɡaʁd]
对[a]
你[twa]

整句中文
如果我爱你,你可要当心!

词音:prends garde à toi 连读 [pʁɑ̃ ɡaʁd a twa];garde à 的 d 与 à 相连

衔接:prends garde à toi 连读 [pʁɑ̃ ɡaʁd a twa];garde à 的 d 与 à 相连

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S014

Si tu ne m'aimes pas, si tu ne m'aimes pas, je t'aime!

重复间隔1秒
如果[si]
你[ty]
(否定助词)[nə]
爱我[mɛm]
不[pɑ]
如果[si]
你[ty]
(否定助词)[nə]
爱我[mɛm]
不[pɑ]
我[ʒə]
爱你[tɛm]

整句中文
你不爱我,你不爱我,我就爱你!

词音:谱面把该句重复一次并推向高音,歌词同 S012

衔接:谱面把该句重复一次并推向高音,歌词同 S012

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S015

Mais si je t'aime, si je t'aime, prends garde à toi!

重复间隔1秒
但是[mɛ]
如果[si]
我[ʒə]
爱你[tɛm]
如果[si]
我[ʒə]
爱你[tɛm]
拿、采取[pʁɑ̃]
守、注意[ɡaʁd]
对[a]
你[twa]

整句中文
可如果我爱你,我爱你,你可要当心!

词音:“si je t'aime”在谱面重复一次

衔接:“si je t'aime”在谱面重复一次

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S016

L'oiseau que tu croyais surprendre,

重复间隔1秒
鸟[lwazo]
(关系代词)[kə]
你[ty]
以为[kʁwajɛ]
突然抓住[syʁpʁɑ̃dʁ]

整句中文
你以为能出其不意抓住的那只鸟,

词音:croyais 的 -ais 读 [ɛ];surprendre 的 in 读鼻化 [ɑ̃]

衔接:croyais 的 -ais 读 [ɛ];surprendre 的 in 读鼻化 [ɑ̃]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S017

Battit de l'aile et s'envola;

重复间隔1秒
拍打(简单过去时)[bati]
用[də]
翅膀[lɛl]
并且[e]
飞走(简单过去时)[sɑ̃vɔla]

整句中文
它拍拍翅膀飞走了;

词音:Battit、s'envola 为简单过去时(passé simple),叙事体;s'envola 的 en 读 [ɑ̃]

衔接:Battit、s'envola 为简单过去时(passé simple),叙事体;s'envola 的 en 读 [ɑ̃]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S018

L'amour est loin, tu peux l'attendre;

重复间隔1秒
爱情[lamuʁ]
是[ɛ]
远[lwɛ̃]
你[ty]
能够[pø]
等它[latɑ̃dʁ]

整句中文
爱情远去了,你可以等它;

词音:loin 的 oin 读 [wɛ̃];l'attendre 的 en 读 [ɑ̃]

衔接:loin 的 oin 读 [wɛ̃];l'attendre 的 en 读 [ɑ̃]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S019

Tu ne l'attends plus, il est là!

重复间隔1秒
你[ty]
(否定助词)[nə]
等它[latɑ̃]
再(否定)[ply]
它[il]
是[ɛ]
那里[la]

整句中文
你不再等它,它却就在那儿!

词音:否定中的 plus 读 [ply],s 不发音;il est là 连读 [i-lɛ-la]

衔接:否定中的 plus 读 [ply],s 不发音;il est là 连读 [i-lɛ-la]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S020

Tout autour de toi vite, vite,

重复间隔1秒
一切、全都[tu]
周围[otuʁ]
在……的[də]
你[twa]
快[vit]
快[vit]

整句中文
它在你周围飞快地、飞快地,

词音:tout autour 连读 [tu-t otuːʁ];vite 普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理

衔接:tout autour 连读 [tu-t otuːʁ];vite 普通朗读中词尾 e 通常不发音;歌唱时按谱面分配的音节处理

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S021

Il vient, s'en va, puis il revient;

重复间隔1秒
它[il]
来[vjɛ̃]
(s'en aller 的一部分)走开[sɑ̃]
去(s'en va=走开)[va]
然后[pɥi]
它[il]
回来[ʁəvjɛ̃]

整句中文
它来了,又走了,然后又回来;

词音:vient/revient 的 -ient 读 [jɛ̃];s'en va 的 en 读 [ɑ̃]

衔接:vient/revient 的 -ient 读 [jɛ̃];s'en va 的 en 读 [ɑ̃]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S022

Tu crois le tenir, il t'évite;

重复间隔1秒
你[ty]
以为[kʁwa]
它[lə]
抓住、持住[təniʁ]
它[il]
躲开你[tevit]

整句中文
你以为抓住了它,它却躲开;

词音:tenir 的 e 弱读 [ə];t'évite 是 te évite 的省音

衔接:tenir 的 e 弱读 [ə];t'évite 是 te évite 的省音

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S023

Tu crois l'éviter, il te tient!

重复间隔1秒
你[ty]
以为[kʁwa]
躲开它[levite]
它[il]
你[tə]
抓住[tjɛ̃]

整句中文
你以为躲开了它,它却抓住了你!

词音:tient 的 -ient 读 [jɛ̃],与 te 连读 [tə tjɛ̃]

衔接:tient 的 -ient 读 [jɛ̃],与 te 连读 [tə tjɛ̃]

歌唱:保持主段舞曲的律动,区分谱中的附点与三连音;句末元音的长度随音符时值处理

S024

L'amour! L'amour! L'amour! L'amour!

重复间隔1秒
爱情[lamuʁ]
爱情[lamuʁ]
爱情[lamuʁ]
爱情[lamuʁ]

整句中文
爱情!爱情!爱情!爱情!

词音:副歌第二次进入前的呼句,谱面同 S009

衔接:副歌第二次进入前的呼句,谱面同 S009

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S025

L'amour est enfant de Bohème,

重复间隔1秒
爱情[lamuʁ]
是[ɛ]
孩子[ɑ̃fɑ̃]
属于、来自[də]
波希米亚[bɔɛm]

整句中文
爱情是波希米亚人的孩子,

词音:副歌整段重唱

衔接:副歌整段重唱

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S026

Il n'a jamais, jamais connu de loi,

重复间隔1秒
它[il]
没有[na]
从不[ʒamɛ]
从不[ʒamɛ]
认识、知道[kɔny]
(部分冠词,否定句中)[də]
法律[lwa]

整句中文
它从来、从来不受任何法令约束,

词音:同 S011:jamais 的 s 不发音;connu 的 u 为 [y];de loi 连读 [də lwa]

衔接:同 S011:jamais 的 s 不发音;connu 的 u 为 [y];de loi 连读 [də lwa]

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S027

Si tu ne m'aimes pas, je t'aime;

重复间隔1秒
如果[si]
你[ty]
(否定助词)[nə]
爱我[mɛm]
不[pɑ]
我[ʒə]
爱你[tɛm]

整句中文
你不爱我,我就爱你;

词音:同 S012:m'aimes/t'aime 的 aim 读 [ɛ],词尾 s/e 不发音;句末标点为分号,副歌重唱时与下句连贯

衔接:同 S012:m'aimes/t'aime 的 aim 读 [ɛ],词尾 s/e 不发音;句末标点为分号,副歌重唱时与下句连贯

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S028

Si je t'aime, prends garde à toi!

重复间隔1秒
如果[si]
我[ʒə]
爱你[tɛm]
拿、采取[pʁɑ̃]
守、注意[ɡaʁd]
对[a]
你[twa]

整句中文
如果我爱你,你可要当心!

词音:同 S013:prends garde à toi 连读 [pʁɑ̃ ɡaʁd a twa];garde à 的 d 与 à 相连

衔接:同 S013:prends garde à toi 连读 [pʁɑ̃ ɡaʁd a twa];garde à 的 d 与 à 相连

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S029

Si tu ne m'aimes pas, si tu ne m'aimes pas, je t'aime!

重复间隔1秒
如果[si]
你[ty]
(否定助词)[nə]
爱我[mɛm]
不[pɑ]
如果[si]
你[ty]
(否定助词)[nə]
爱我[mɛm]
不[pɑ]
我[ʒə]
爱你[tɛm]

整句中文
你不爱我,你不爱我,我就爱你!

词音:同 S014:谱面把“si tu ne m'aimes pas”重复一次并推向高音,歌词同 S012,句末感叹号收束

衔接:同 S014:谱面把“si tu ne m'aimes pas”重复一次并推向高音,歌词同 S012,句末感叹号收束

歌唱:副歌按谱面力度与延长记号展开;重复出现的词句分别唱足,不省去重复

S030

Mais si je t'aime, si je t'aime, prends garde à toi!

重复间隔1秒
但是[mɛ]
如果[si]
我[ʒə]
爱你[tɛm]
如果[si]
我[ʒə]
爱你[tɛm]
拿、采取[pʁɑ̃]
守、注意[ɡaʁd]
对[a]
你[twa]

整句中文
可如果我爱你,我爱你,你可要当心!

歌唱:这是全曲最后一句。toi! 带延长记号,唱足元音后收住;随后由钢琴以 ff 尾奏结束。

本曲读音与衔接提示

省音与特殊写法

  • L'amour、L'oiseau、l'appelle、l'autre、l'aile、l'attendre、l'attends、l'éviter(le/la+元音首词的省音)
  • S'il(si+il)
  • qu'on(que+on)
  • c'est(ce+est)
  • n'a、n'y(ne+元音首词)
  • m'aimes、t'aime、t'évite(me/te+元音首词)
  • s'en、s'envola(se+元音首词)

连读

  • tout‿autour(S020:tout 的 t 在元音前联诵)
  • L'amour‿est、c'est‿l'autre 等词间语流衔接不断气(非强制联诵处不另加辅音)
  • de loi、garde à toi 等词间衔接按语流自然连读

断句与语气

  • 法语重音惯例:本表 IPA 不标词级重音符号 ;重音落在词组最后一个可发音音节上,逐词的 stress 栏统一写作‘词组末重音’。
  • 按句末标点换气:逗号、分号处短气口,句号、感叹号处收束。
  • S009、S024 的 L'amour! 四次呼句每次均完整唱出;S014、S029 内 si tu ne m'aimes pas 唱两遍,S015、S030 内 si je t'aime 唱两遍,均完整列出。
  • 副歌(S010—S015)在 S025—S030 重现,每次均完整另列。

发音注意

  • 词尾 e 一般不发音:rebelle、appelle、parle、vite 等词尾 e 不另成音节;但为唱词时值需要时按谱面音符处理,不可自行加音节。
  • 鼻化元音:un [œ̃]、bien [bjɛ̃]、en [ɑ̃]、vain [vɛ̃]、enfant [ɑ̃fɑ̃]、prends [pʁɑ̃] 等,鼻化元音后不另发 n、m 辅音。
  • u 读 [y](tu、nul、connu、lui 的 [ɥi]),ou 读 [u](ou、tout),不可混淆。
  • oi 读 [wa](oiseau、toi、loi、crois),oin 读 [wɛ̃](loin),-ient 读 [jɛ̃](convient、vient、revient、tient)。
  • 词尾辅音一般不发音:jamais 的 s、dit 的 t、plus 在否定句中读 [ply](s 不发音)、prends 的 ds 不发音;例外见联诵 tout‿autour。
  • plaît、t'aime、m'aimes 中的 î、s、e 为拼写痕迹,读音仍为 [plɛ]、[tɛm]、[mɛm]。

课堂建议使用方案

学习目标

重点难点与处理

  1. 哈巴涅拉节奏不要唱成进行曲。 以第1–3小节钢琴引子为范式,先打准附点节奏型再进声乐;声乐进入在第4小节休止后,不抢拍。检查:歌者能随钢琴低音 D 的起音点进入,不提前。
  2. 三连音与附点要分清。 p21 第2–3系统、p24 第1–3系统的“3”标记为三连音,与附点音符时值不同;练时先慢速数三连音,再回原速 ♩=72。
  3. 副歌转调要听见调号变化。 第21小节(p22第3系统)与第62小节前后(p25第1系统)调号变为两个升号,呼句用 espress. 唱出;间奏(第43–45小节)调号回到一个降号,歌者须在休止中听准回 d 小调的音高。
  4. 重复句不是原样重复。 S014、S015(及重唱 S029、S030)把同一句词重复一次并推向高音、力度由 pp 经 cresc. 至 f(p23第3系统、p26第3系统);练时先唱准第一次,再在重复处按谱面力度递进,不自行加渐强。
  5. 鼻化元音与省音。 un、bien、vain、enfant、prends、loin、vient、revient、tient 的鼻化元音([œ̃]、[ɛ̃]、[ɑ̃])不要带出辅音 n/m;L'amour、l'oiseau、l'aile、qu'on、s'en、t'aime 的省音合写按一个词唱,词尾 e 不发音(rebelle、appelle、menace、vite 除外,见逐句说明)。
  6. 简单过去时只作叙事。 Battit、s'envola(S017)为 passé simple,口语不用;课堂上讲清时态,不要求口语套用。
  7. 呼句的归属。 本册把四次“L'amour!”写在独唱声部(S009、S024),歌剧原版此处有歌队应和;独唱考试按本册处理,合唱版归属未核。

全词词汇表

谱面形式 回查词头 读音音标(IPA) 中文释义
apprivoiser apprivoiser [apʁivwaze] 驯服
autour autour [otuʁ] 周围
à à [a] 对
Battit battre [bati] 拍打(简单过去时)
bien bien [bjɛ̃] 很、确实;好;按句位区分,见逐句
Bohème Bohème [bɔɛm] 波希米亚
c'est ce est [sɛ] 这是;是;按句位区分,见逐句
connu connaître [kɔny] 认识、知道
convient convenir [kɔ̃vjɛ̃] 适合、合意
crois croire [kʁwa] 以为
croyais croire [kʁwajɛ] 以为
de de [də] (不定式标记);属于、来自;(部分冠词);用;在……的;(部分冠词,否定句中);按句位区分,见逐句
dit dire [di] 说
en en [ɑ̃] 在……中
enfant enfant [ɑ̃fɑ̃] 孩子
est être [ɛ] 是
Et/et et [e] 而;并且
fait faire [fɛ] 起作用
garde garde [ɡaʁd] 守、注意
Il/il il [il] 他;它
jamais jamais [ʒamɛ] 从不
je je [ʒə] 我
l'aile l'aile (aile) [lɛl] 翅膀
L'amour l'amour (amour) [lamuʁ] 爱情
l'appelle l'appeler [lapɛl] 叫它
l'attendre l'attendre [latɑ̃dʁ] 等它
l'attends l'attendre [latɑ̃] 等它
l'autre l'autre [lotʁ] 另一个
l'éviter éviter [levite] 躲开它
L'oiseau l'oiseau (oiseau) [lwazo] 鸟
L'un l'un [lœ̃] 其中一个
là là [la] 那里
le le [lə] 它
loi loi [lwa] 法律
loin loin [lwɛ̃] 远
lui lui [lɥi] 对它
m'aimes aimer [mɛm] 爱我
mais/Mais mais [mɛ] 但是
me me [mə] 对我
menace menace [mənas] 威胁
n'a ne a [na] 没有
n'y ne y [ni] 对此(否定)
ne ne [nə] (否定助词)
nul nul [nyl] 没有人
oiseau oiseau [wazo] 鸟
ou ou [u] 或者
parle parler [paʁl] 说话
pas pas [pɑ] 不
peut pouvoir [pø] 能够
peux pouvoir [pø] 能够
plaît plaire [plɛ] 使……喜欢
plus plus [ply] 再(否定)
prends prendre [pʁɑ̃] 拿、采取
préfère préférer [pʁefɛʁ] 更喜欢
prière prière [pʁijɛʁ] 祈求
puis puis [pɥi] 然后
qu'on que on [kɔ̃] (连词+泛指代词)
Que/que que [kə] (连词);(关系代词)
rebelle rebelle [ʁəbɛl] 叛逆的、不驯的
refuser refuser [ʁəfyze] 拒绝
revient revenir [ʁəvjɛ̃] 回来
Rien/rien rien [ʁjɛ̃] 什么也没有;什么
s'en s'en aller [sɑ̃] (s'en aller 的一部分)走开
s'envola s'envoler [sɑ̃vɔla] 飞走(简单过去时)
S'il si il [sil] 如果它
se se [sə] (反身代词)自己
Si/si si [si] 如果
surprendre surprendre [syʁpʁɑ̃dʁ] 突然抓住
t'aime aimer [tɛm] 爱你
t'évite éviter [tevit] 躲开你
tait taire [tɛ] 沉默(se taire)
te te [tə] 你
tenir tenir [təniʁ] 抓住、持住
tient tenir [tjɛ̃] 抓住
toi toi [twa] 你
Tout tout [tu] 一切、全都
tu/Tu tu [ty] 你
un un [œ̃] 一只
va aller(s'en aller) [va] 去(s'en va=走开)
vain vain [vɛ̃] 徒然
vient venir [vjɛ̃] 来
vite vite [vit] 快

特殊写法与历史用语

谱面形式 解释
L'amour/l'oiseau/l'aile/l'attendre/l'autre 定冠词与名词的省音合写(le/la +元音起首词),按一个词唱
S'il/s'en va/s'envola/qu'on/m'aimes/t'aime/t'évite/l'éviter 省音合写:si+il、se+en、se+envola、que+on、me+aimes、te+aime、te+évite、le+éviter
va s’en va 属法语 s’en aller,回查 aller;意为“走开”。
Battit/s'envola 简单过去时(passé simple):battre、s'envoler 的第三人称单数简单过去时,叙事体,口语不用
Bohème 专名;指罗姆人(旧称波希米亚人),非地名误写;两个元音 [ɔ-ɛ] 分属两个音节
toi 第二人称重读代词,读 [twa];à toi 表示“对你、你自己”。
pas 否定词,教学读法与本曲词汇表一致;词尾 s 不发音。
plaît/c'est/l'appelle 等词尾 e 词尾 e 在歌唱中一般不发音;plaît 的 î 只表示拼写,读音仍 [ɛ]

参考资料

  1. 江苏2023声乐曲目库(官方 XLS)第353条:哈巴涅拉舞曲,比才,周枫,F,女中。https://www.jseea.cn/webfile/upload/2022/10-24/14-56-070320-1011360339.xls
  2. 《外国歌剧选曲集(女中低音咏叹调)》周枫、朱小强译编,周小燕审订,上海音乐出版社1995年2月第1版(1998年2月第4次印刷),ISBN 7-80553-441-1/J·377;本曲印刷页21–26,谱页署“周枫译”,册内题名《爱情像一只顽皮鸟儿》。
  3. 亨利·梅亚克、吕多维克·阿莱维,《卡门》台本,第一幕;歌剧背景沿用本套男声备课资料的共用梗概。
  4. 本轮未做逐词典查证:法语词形读音全部按成熟法语规则确认,教学读法按本表 IPA 为准;法语 IPA 不标词级重音符号,重音惯例见总提示。
  5. S009 的说明:谱面把四次呼句写在独唱声部,本册无合唱谱行,独唱版照本册处理;此为谱面说明,非版本考据。
  6. 读音采用本批最终歌词与读音资料:常规词按标准规则,特殊形式复用 De Mauro、Treccani 等已核词条;具体依据保留在配套数据中。歌唱音节及音值以本册乐谱为准。
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