← 返回美声演唱目录
女高音 · 声乐备课

多莱塔做了什么美梦

Chi il bel sogno di Doretta

范读:明亮利落 · 整句0.5—1.0倍速 · 每遍间隔1秒;点击蓝色单词可听独立范读。

作品卡片

项目 内容
歌剧/作曲家 《燕子》(La rondine)/贾科莫·普契尼(Giacomo Puccini)
唱段/角色 《多莱塔做了什么美梦》(Chi il bel sogno di Doretta)/马格达(Magda)
语言 意大利语

歌剧背景

《燕子》是普契尼作曲、阿达米编剧的三幕抒情喜剧,台本据维尔纳与赖歇特的德文剧本改写,一九一七年三月二十七日首演于蒙特卡洛。第一幕在法国第二帝国时期的巴黎,马格达家客厅宾客满座。诗人普吕尼埃讲起新近流行的爱情故事,又说起他新作中的女主角多莱塔,马格达接过后半段唱出多莱塔的美梦。普吕尼埃断言每人心中都潜伏着浪漫爱情的恶魔,保护人兰巴尔多送马格达珍珠项链,马格达又回忆年轻时在比利耶餐馆邂逅学生的往事。兰巴尔多介绍朋友之子吕吉罗,普吕尼埃为马格达算命,说她将像燕子般飞向南方享受爱情与幸福,众人便选定比利耶餐馆让吕吉罗度过巴黎第一夜。宾客离去后,马格达换上女工服去比利耶餐馆冒险。第二幕在比利耶餐馆,吕吉罗没有认出化装的马格达,两人谈得投机并跳起舞来,普吕尼埃与女仆莉塞特也以慢速唱出重唱。兰巴尔多出现后要马格达解释装束,马格达答说自己找到了爱情,决定离开他,兰巴尔多以讽刺的鞠躬告别,吕吉罗返回后两人相拥着开始新生活。第三幕在法国南部里维埃拉能眺望地中海的小屋阳台上,两人的钱快用完了,吕吉罗写信给农村的母亲希望同意婚事。普吕尼埃与莉塞特来访,带来兰巴尔多随时欢迎马格达回去的口信。吕吉罗收到母亲回信,信中很高兴儿子找到贞洁的姑娘,希望早日见到未来新娘。马格达伤心地说自己只是为金钱出卖肉体的风尘女子,不配做吕吉罗的妻子,两人痛苦地唱出最后的二重唱,吕吉罗痛哭不已,马格达在莉塞特的搀扶下缓缓离去。

作品背景

唱段之前,第一幕马格达家客厅宾客满座,诗人普吕尼埃向大家讲新近流行的爱情故事,女仆莉塞特边做事边嘲笑他,只有马格达在认真听。普吕尼埃又说起他新作中的女主角多莱塔,马格达便接过故事的后半段。唱段之中,马格达先问谁能猜中多莱塔的美梦,她的秘密究竟是怎样收场的,随即讲出答案:有一天一个学生吻了她的唇,那一吻成了启示,那就是激情。她连声感叹疯狂的爱情、疯狂的陶醉,又问如此热烈的一吻那轻柔的爱抚谁还能说得出来,最后呼唤我的梦、我的生命,唱出只要幸福最终重新绽放,财富又算得了什么,金色的梦啊,能这样相爱。唱段之后,普吕尼埃断言每人心中都潜伏着浪漫爱情的恶魔,保护人兰巴尔多插话说知道如何驱除恶魔,送给马格达一条珍珠项链,马格达戴上后立即引起众人赞美,但圆舞曲主题暗示她的心思在别处。莉塞特报告一位年轻人来访,马格达向大家讲起自己年轻时在比利耶餐馆邂逅一位学生的事,回忆天真无邪、追求纯洁爱情的美好时光。兰巴尔多把来访的吕吉罗介绍给大家,普吕尼埃为马格达算命,称她将像燕子般飞向南方享受爱情与幸福,众人选定比利耶餐馆让吕吉罗度过巴黎第一夜。宾客离去后,马格达回到起居室,普吕尼埃与莉塞特调情,两人决定一起出去吃饭,莉塞特穿上女主人的衣服,马格达则着一身女工服准备去比利耶餐馆冒险,脑中满是普吕尼埃的预言与多莱塔的秘密。

谱本与音乐范围

书印第323–325页。钢琴前奏标 Andante,四分之二拍;第二系统起转四分之三拍,声乐以“Chi il bel”弱起;第三系统起标 Andantino,附四分音符等于52的标记。主调为 F 大调,调号一个降号;书印页325第三系统 Sostenuto 处、自 felicità 的 -tà 起标4/8拍,尾句沿用此拍号。声乐段自“Chi il bel sogno di Doretta”起,至末句“O sogno d'or poter amar così!...”止,末尾钢琴以 pp 与延长记号收束。

音乐结构

全曲由钢琴前奏与一段咏叹调组成,不分段反复,结构按歌词与语气分为四部分。前奏为钢琴独奏,书印页323第一系统至第二系统前半,标 Andante,四分之二拍,力度 f,左右手交替记号与踏板记号屡见;第二系统起转四分之三拍,声乐以“Chi il bel”弱起接入。第一部分为提问与叙事,S001–S004,书印页323第二系统末至324第一系统:先问谁能猜中多莱塔的美梦、她的秘密怎样收场,随即讲出学生一吻的故事,那一吻成了启示,那就是激情。第二部分为感叹,S005–S007,书印页324第二至第四系统:连声感叹疯狂的爱情、疯狂的陶醉,又问如此热烈的一吻那轻柔的爱抚谁还能说得出来,谱面依次标 dolcissimo、Sostenuto、cantando。第三部分为呼唤与收束,S008–S011,书印页324第四系统末至325第四系统:先呼唤我的梦、我的生命,再唱出财富算得了什么、只要幸福重新绽放,最后以金色的梦、能这样相爱收束,谱面依次标 pp、rit.、a tempo、poco allarg.、Sostenuto、allarg.,Sostenuto 处标4/8拍并延续至尾句,末句以延长记号收束全曲。

节奏与织体

声乐段主体为四分之三拍,至书印页325第三系统 Sostenuto 处标4/8拍,自 felicità 的 tà 起按4/8拍接 O sogno d'or 及尾句;旋律以长线条连句为主,谱面连线常横贯整句,句与句之间以逗号、问号、感叹号、冒号处的短气口分隔。钢琴前奏多为琶音与音阶式跑动,左右手交替记号与踏板记号屡见,音响流动而华丽。声乐段的钢琴伴奏转为和弦式织体,Sostenuto 段以均匀的和弦衬托人声,间奏与句间以短小的音型回应人声。力度标记按谱面依次出现 f、p、pp、dolcissimo、cantando、con crescente calore、poco allarg.、allarg.,均与歌词语气同步变化;收束段的速度标记 rit.、a tempo、poco allarg.、allarg. 使全曲在放宽中结束。

主要和声及戏剧关系

全曲主调为 F 大调,调号一个降号始终不变,末句在延长记号中收束于主调。第一部分伴奏以主调的明亮色彩衬托梦境的叙述,旋律起伏平缓,提问句的语气轻柔。第二部分伴奏出现还原记号等半音色彩,音响转浓,与“疯狂的爱情、疯狂的陶醉”的感叹语气对应。收束段先以 pp 与 rit. 放弱放宽,再以 a tempo 回到歌唱线条,末句在 Sostenuto 与延长记号中收束,使追问最终落回金色的梦与相爱的咏叹。

完整歌词、译意与发音

S001

Chi il bel sogno di Doretta potè indovinar?

重复间隔1秒
谁[ki]
(定冠词,表特指,与 bel sogno 连用)[il]
美的(bello 的截尾形式)[bɛl]
梦[ˈsoɲɲo]
……的(所属)[di]
多莱塔(人名)[doˈretta]
能够猜中(potere 的远过去时第三人称单数)[poˈtɛ]
猜中(indovinare 的截尾不定式)[indoviˈnar]

整句中文
谁能猜中多莱塔做了什么美梦?

词音:potè 的 è 为开口 [ɛ],重音在末音节;indovinar 为截尾不定式,重音在末音节,唱时不加尾音 e;sogno 的 gn 读硬腭鼻音 [ɲɲ],双写延长;Doretta 的 tt 双辅音延长。

衔接:Chi il bel sogno di Doretta 一气唱出,词间元音相接不断气;potè indovinar 连读,句末问号处留气口,疑问语气上扬后收住。

歌唱:本句为声乐起句,由书印页323第二系统末“Chi il bel”弱起接入第三系统 Andantino,起句不可抢拍;sogno 的长音按谱面音值唱足,问句语气保持轻柔叙述感。

S002

Il suo mister come mai, come mai finì?

重复间隔1秒
(定冠词,表特指)[il]
她的[ˈsu.o]
秘密(mistero 的截尾形式)[misˈter]
怎样[ˈkoːme]
究竟(加强疑问语气)[ˈmai]
怎样[ˈkoːme]
究竟(加强疑问语气)[ˈmai]
收场、了结(finire 的远过去时第三人称单数)[fiˈni]

整句中文
她的秘密究竟是怎样、究竟是怎样收场的?

词音:mister 为 mistero 的截尾形式,重音仍在末音节,不可读成首音节重读;suo 的 uo 分属两个音节 [ˈsu.o];finì 重音在末音节。

衔接:Il suo mister 连读;come mai 两次重复均完整唱出,中间逗号不停意;句末问号处收束。

歌唱:本句承接 S001 的提问,语气由叙述转入追问;come mai 的重复按谱面音高与连线处理,不可因词同而省掉一次。

S003

Ahimè! Un giorno uno studente in bocca la baciò

重复间隔1秒
唉呀(叹词)[aiˈmɛ]
一(不定冠词)[un]
天、日子[ˈdʒorno]
一(个)[ˈuːno]
学生[stuˈdɛnte]
在……上(表吻的部位)[in]
嘴、唇[ˈbokka]
她(宾格代词)[la]
吻了(baciare 的远过去时第三人称单数)[baˈtʃɔ]

整句中文
唉呀!有一天,一个学生吻了她的唇,

词音:Ahimè 的 h 不发音,末音节 è 为开口 [ɛ];giorno 的 g 在 i 前读 [dʒ];studente 的重读 e 为开口 [ɛ];bocca 的 cc 读 [kk],双辅音延长;baciò 的 c 在 i 前读 [tʃ],ò 为开口 [ɔ],重音在末音节。

衔接:Ahimè! 后短顿;Un giorno uno studente 连读;in bocca la baciò 一气唱出,句末逗号处留气口,叙事未完。

歌唱:本句为叙事段起句,谱面标 corta 与延长记号处按谱面收放;baciò 的长音按谱面音值唱足,吻的动作以轻柔语气唱出,不可唱重。

S004

e fu quel bacio rivelazione: fu la passione.

重复间隔1秒
而[e]
是、成为(essere 的远过去时第三人称单数)[fu]
那(指示形容词)[kwel]
一吻[ˈbaːtʃo]
启示、揭示[rivelatˈtsjoːne]
是、成为(essere 的远过去时第三人称单数)[fu]
(定冠词)[la]
激情、爱情[pasˈsjoːne]

整句中文
而那一吻成了启示:那就是激情。

词音:quel 的 qu 读 [kw];bacio 的 c 在 i 前读 [tʃ];rivelazione 的 z 读 [ts],重音在倒数第二音节 -zio-;passione 的 ss 双辅音延长,z 读 [ts]。

衔接:e fu quel bacio 连读;rivelazione 后的冒号处短顿不停意;fu la passione 一气唱出,句末句号处收束。

歌唱:本句跨书印页323第四系统至324第一系统,换页时保持句意连贯;passione 的长音在 pp 前收束,语气由叙述转入感叹的铺垫。

S005

Folle amore!

重复间隔1秒
疯狂的[ˈfɔlle]
爱情[aˈmoːre]

整句中文
疯狂的爱情!

词音:Folle 的 o 为开口 [ɔ],ll 双辅音延长;amore 重音在第二音节。

衔接:Folle amore 一气唱出,句末感叹号处收束。

歌唱:感叹段起句,谱面标 dolcissimo,须以极弱而柔美的声音唱出,不可用喊叫代替;amore 的长音按谱面连线唱足。

S006

Folle ebbrezza!

重复间隔1秒
疯狂的[ˈfɔlle]
陶醉、沉醉[ebˈbrettsa]

整句中文
疯狂的陶醉!

词音:ebbrezza 的 bb 双辅音延长,zz 读 [tts],重音在第二音节。

衔接:Folle ebbrezza 一气唱出,句末感叹号处收束,与 S005 对举。

歌唱:本句承接 S005,谱面仍为 dolcissimo 与 Sostenuto 伴奏,语气由爱情转入陶醉,力度保持弱声,两个感叹句不可唱成同一力度的重复。

S007

Chi la sottil carezza d'un bacio così ardente mai ridir potrà?

重复间隔1秒
谁[ki]
(定冠词)[la]
纤细的、轻柔的(sottile 的截尾形式)[sotˈtil]
爱抚、轻抚[kaˈrettsa]
一个……的(di+un 的省音合写)[dun]
吻[ˈbaːtʃo]
如此[koˈzi]
热烈的[arˈdɛnte]
究竟(用于疑问句,加强语气)[ˈmai]
再说出、重述(ridire 的截尾不定式)[riˈdir]
能够(potere 的将来时第三人称单数)[poˈtra]

整句中文
那如此热烈的一吻的轻柔爱抚,谁还能说得出来呢?

词音:sottil 为 sottile 的截尾形式,重音在末音节;carezza 的 zz 读 [tts];d'un 的 d' 不单独成音节;così 的 s 在元音间读 [z],重音在末音节;ardente 的重读 e 为开口 [ɛ];ridir 为截尾不定式,重音在末音节,唱时不加尾音 e。

衔接:Chi la sottil carezza 连读;d'un bacio così ardente 连读;mai ridir potrà 一气唱出,句末问号处收束。

歌唱:本句跨书印页324第三至第四系统,谱面标 cantando,须以歌唱性的线条唱出长句;换系统时保持问句语气连贯,potrà 的长音按谱面音值唱足。

S008

Ah! mio sogno!

重复间隔1秒
啊(叹词)[a]
我的[ˈmi.o]
梦[ˈsoɲɲo]

整句中文
啊!我的梦!

词音:mio 的 io 分属两个音节 [ˈmi.o];sogno 的 gn 读 [ɲɲ],双写延长。

衔接:Ah! 后短顿,mio sogno 连读,句末感叹号处收束。

歌唱:本句跨书印页324第四系统末至325第一系统,谱面标 pp 与 rit. 后 a tempo,换页时气息连贯;sogno 的长音按谱面音值处理,语气由追问转入梦幻般的咏叹。

S009

Ah! mia vita!

重复间隔1秒
啊(叹词)[a]
我的[ˈmi.a]
生命[ˈviːta]

整句中文
啊!我的生命!

词音:mia 的 ia 分属两个音节 [ˈmi.a];vita 重音在首音节。

衔接:Ah! 后短顿,mia vita 连读,句末感叹号处收束。

歌唱:本句与 S008 对举,谱面标 a tempo,语气由梦转入生命的呼唤,vita 的长音按谱面连线唱足。

S010

Che importa la ricchezza se al fin è rifiorita la felicità!

重复间隔1秒
什么(与 importa 连用,表“算得了什么”)[ke]
要紧、重要(importare 的现在时第三人称单数)[imˈpɔrta]
(定冠词)[la]
财富[rikˈkettsa]
如果[se]
到……(a+il 的缩合介词,与 fin 连用表“到头来”)[al]
结尾、最后(fine 的截尾形式)[fin]
是[ɛ]
重新开花、再度绽放(rifiorire 的过去分词阴性单数,与 felicità 配合)[rifjoˈriːta]
(定冠词)[la]
幸福[felitʃiˈta]

整句中文
只要幸福最终重新绽放,财富又算得了什么!

词音:Che 的 ch 读 [k];importa 的重读 o 为开口 [ɔ];ricchezza 的 cc 读 [kk],zz 读 [tts];fin 为 fine 的截尾形式;è 为开口 [ɛ];rifiorita 的 fio 读 [fjo],重音在第三音节;felicità 的 c 在 i 前读 [tʃ],重音在末音节。

衔接:Che importa la ricchezza 连读;se al fin è rifiorita 连读;la felicità 一气唱出,句末感叹号处收束。

歌唱:本句跨书印页325第二至第三系统,谱面标 poco allarg. 后 a tempo 再 allarg.,速度按谱面收放;felicità 的长音为本段的情感顶点,不可抢拍收束。

S011

O sogno d'or poter amar così!...

重复间隔1秒
啊(呼语)[o]
梦[ˈsoɲɲo]
金色的(di oro 的省音合写,oro 的截尾形式)[dɔr]
能够(potere 的截尾不定式)[poˈter]
爱(amare 的截尾不定式)[aˈmar]
这样[koˈzi]

整句中文
啊,金色的梦!能这样相爱!……

词音:d'or 为 d'oro 的截尾形式,o 为开口 [ɔ];poter、amar 均为截尾不定式,重音在末音节,唱时不加尾音 e;così 的 s 在元音间读 [z],重音在末音节。

衔接:O sogno d'or 连读;poter amar così 一气唱出,句末省略号处语气渐弱收束。

歌唱:全曲收束句,谱面标 Sostenuto;così 的末音按谱面音值收声,之后保持声乐休止,由钢琴以 pp 收尾。曲终延长号在声乐休止小节上,不把末音拖到曲终。

省音与特殊写法

  • d'un(di+un)
  • d'or(di oro,oro 的截尾形式)
  • al(a+il)
  • 截尾形式:indovinar(indovinare)、mister(mistero)、sottil(sottile)、fin(fine)、ridir(ridire)、poter(potere)、amar(amare)

连读

  • Chi il bel sogno di Doretta(起句一气)
  • Il suo mister、come mai
  • Ahimè!、Un giorno uno studente、in bocca la baciò
  • e fu quel bacio、fu la passione
  • Folle amore、Folle ebbrezza
  • Chi la sottil carezza、d'un bacio così ardente、mai ridir potrà
  • Ah! mio sogno、Ah! mia vita
  • Che importa la ricchezza、se al fin è rifiorita、la felicità
  • O sogno d'or、poter amar così

断句与语气

  • 按句末标点换气:逗号处短气口,问号与感叹号处收束;S004 跨页、S007 跨系统、S008 跨页、S010 跨系统,换系统换页时句意与气息连贯。
  • S005 与 S006、S008 与 S009 为对举的感叹句,词近而力度与速度处理不同,均完整唱出,重复不是省略的理由。
  • S001–S002 为连续两问,S001 起句弱起接入 Andantino,S002 的 come mai 重复不可合并。

发音注意

  • 双辅音要延长:sogno、Doretta、bocca、Folle、ebbrezza、sottil、carezza、ricchezza 等词中的双写辅音不可唱成单辅音。
  • r 为齿龈颤音或闪音,不卷舌;sogno、ardente、importa、ricchezza 的词中与词尾 r 轻收。
  • 重读元音的开闭口按本表 IPA 为准:bel、potè、Ahimè、studente、baciò、Folle、ardente、importa、è、d'or 的重读元音为开口 [ɛ] 或 [ɔ],其余按表。
  • c 在 e、i 前读 [tʃ](baciò、bacio、felicità),ch 读 [k](Che),gn 读 [ɲɲ](sogno),s 在元音间读 [z](così),z 读 [ts](rivelazione、passione、carezza、ebbrezza、ricchezza)。
  • 不要把延长音符当词典长元音:长音上的元音按谱面音值唱足,词典重音位置仍按本表标注。
  • 普通词为规则确认,未逐词查词典;真正会导致读错或译错的歧义已在缺口文件中列出,不声称已核。

课堂建议使用方案

学习目标

  • 了解马格达在第一幕客厅中接过普吕尼埃的故事、以多莱塔的美梦起兴的情境与目的。
  • 按谱区分前奏、提问与叙事段、感叹段、呼唤与收束段及其表达。
  • 读通11句歌词的逐词义与省音、截尾形式,结合本句音标读准词音。

重点难点与处理

  1. 截尾与省音不要加尾音。 indovinar、mister、sottil、fin、ridir、poter、amar 按截尾读,d'un、d'or、al 按合写读,检查时逐词点名,唱出尾音即重唱该词。
  2. 开闭口与双辅音要分清。 bel、potè、Ahimè、studente、baciò、Folle、ardente、importa、è、d'or 的重读元音为开口 [ɛ] 或 [ɔ],sogno、Doretta、bocca、Folle、ebbrezza、sottil、carezza、ricchezza 中的双辅音须延长,r 为齿龈颤音或闪音,不卷舌。
  3. 重复与对举不要合并背。 come mai 两次、Folle amore 与 Folle ebbrezza、Ah! mio sogno 与 Ah! mia vita 均完整唱出,练时按句号逐句唱,先唱对本句的谱面标记,再背整首顺序。
  4. 跨页与跨系统句不断意。 S004 跨书印页323至324,S007 跨书印页324第三至第四系统,S008 跨书印页324至325,S010 跨书印页325第二至第三系统,换系统、换页时保持句意与气息连贯,尤其 S007 的长问句不可在系统交界处收束语气。
  5. 速度与力度标记要按谱面收放。 Andantino 四分音符等于52为基准速度,dolcissimo、Sostenuto、cantando、con crescente calore、pp、rit.、a tempo、poco allarg.、allarg. 等标记按谱面处理;末音依谱面时值收声,注意曲终声乐休止与钢琴延长的配合。

全词词汇表

谱面形式 回查词头 读音音标(IPA) 中文释义
al a+il [al] 到……(a 与 il 的缩合介词,与 fin 连用表“到头来”)
Ah Ah [a] 啊(叹词)
Ahimè Ahimè [aiˈmɛ] 唉呀(叹词;谱面按音节分写为 Ahi-mè,h 不发音)
amar amare [aˈmar] 爱(amare 的截尾不定式)
amore amore [aˈmoːre] 爱情
ardente ardente [arˈdɛnte] 热烈的
baciò baciare [baˈtʃɔ] 吻了(远过去时第三人称单数)
bacio bacio [ˈbaːtʃo] 一吻
bel bello [bɛl] 美的(bello 的截尾形式)
bocca bocca [ˈbokka] 嘴、唇
carezza carezza [kaˈrettsa] 爱抚、轻抚
Che Che [ke] 什么(与 importa 连用,表“算得了什么”)
Chi Chi [ki] 谁
come come [ˈkoːme] 怎样
così così [koˈzi] 如此、这样
di di [di] ……的(所属)
d'un di+un [dun] 一个……的(di 与 un 的省音合写)
Doretta Doretta [doˈretta] 多莱塔(人名)
e e [e] 而
ebbrezza ebbrezza [ebˈbrettsa] 陶醉、沉醉
è essere [ɛ] 是(第三人称单数现在时)
fu essere [fu] 是、成为(远过去时第三人称单数)
felicità felicità [felitʃiˈta] 幸福
fin fine [fin] 结尾、最后(fine 的截尾形式)
finì finire [fiˈni] 收场、了结(远过去时第三人称单数)
Folle folle [ˈfɔlle] 疯狂的
giorno giorno [ˈdʒorno] 天、日子
Il/il il [il] (定冠词,表特指)
importa importare [imˈpɔrta] 要紧、重要(现在时第三人称单数)
in in [in] 在……上(表部位)
indovinar indovinare [indoviˈnar] 猜中(indovinare 的截尾不定式)
la la [la] (定冠词);她(宾格代词,按句位区分)
mai mai [ˈmai] 究竟(加强疑问语气)
mia mio [ˈmi.a] 我的(阴性)
mio mio [ˈmi.o] 我的(阳性)
mister mistero [misˈter] 秘密(mistero 的截尾形式)
O O [o] 啊(呼语)
d'or oro [dɔr] 金色的(di oro 的省音合写,oro 的截尾形式)
passione passione [pasˈsjoːne] 激情、爱情
potè potere [poˈtɛ] 能够猜中(远过去时第三人称单数)
poter potere [poˈter] 能够(potere 的截尾不定式)
potrà potere [poˈtra] 能够(将来时第三人称单数)
quel quello [kwel] 那(指示形容词)
ricchezza ricchezza [rikˈkettsa] 财富
ridir ridire [riˈdir] 再说出、重述(ridire 的截尾不定式)
rifiorita rifiorire [rifjoˈriːta] 重新开花、再度绽放(过去分词阴性单数)
rivelazione rivelazione [rivelatˈtsjoːne] 启示、揭示
se se [se] 如果
sogno sogno [ˈsoɲɲo] 梦
sottil sottile [sotˈtil] 纤细的、轻柔的(sottile 的截尾形式)
studente studente [stuˈdɛnte] 学生
suo suo [ˈsu.o] 她的
Un un [un] 一(不定冠词)
uno uno [ˈuːno] 一(个)
vita vita [ˈviːta] 生命

特殊写法与历史用语

谱面形式 解释
potè/finì/baciò/potrà/così/felicità 带钝音符的末音节重读,末元音按本表 IPA 读,唱时不可移重音
è 带钝音符的 e 读开口 [ɛ],是 essere 的第三人称单数现在时
Ahimè 谱面按音节分写为 Ahi-mè,h 不发音,读 [aiˈmɛ],本句意为唉呀
indovinar/ridir/poter/amar 不定式的截尾形式,重音在末音节,唱时不加尾音 e
mister mistero 的截尾形式,重音仍在末音节,读 [misˈter]
sottil sottile 的截尾形式,重音在末音节,读 [sotˈtil]
fin fine 的截尾形式,读 [fin],与 al 连用表“到头来”
d'un di+un 的省音合写,d' 不单独成音节,读 [dun]
d'or di oro 的省音合写,oro 的截尾形式,读 [dɔr],本句意为金色的
al a+il 的缩合介词,读 [al]
Doretta 人名;谱面中文标题作“多蕾塔”,与中文唱段名“多莱塔”为同一人名不同音译
马格达 辞典正文作“玛格达·德西夫里”,谱面标题作“玛格达唱段”,与角色名“马格达”为同一人不同音译

参考资料

  1. 《外国歌剧选曲集 女高音咏叹调》(下册),周枫、朱小强译编,周小燕审订,上海音乐出版社;本曲为《燕子》第52首,书印页323–325,谱页署普契尼曲、徐朗译。
  2. 沈旋主编,《西方歌剧辞典》燕子条,辞典页721–723:三幕抒情喜剧,阿达米根据维尔纳与赖歇特的德文剧本编写台本,1917年3月27日首演于蒙特卡洛;全剧梗概与唱段位置以该条正文为准。